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En este espacio curricular virtual se desarrolla la comunicación, orientada a fortalecer las competencias comunicacionales esenciales para el ejercicio profesional. Esto se logra mediante la preparación de informes técnicos con estándares profesionales, el diseño de recursos gráficos y audiovisuales de apoyo, la exposición clara de ideas en presentaciones orales y la defensa argumentada de las decisiones técnicas frente a distintos interlocutores.
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Esta primera actividad es una evaluación diagnóstico. La idea no es calificarlos, sino conocer cómo leen, comprenden y relacionan textos que son habilidades importantes para su desempeño profesional.
Objetivos:
1️⃣Evaluar la comprensión de lectura crítica y la capacidad de vincular ideas.
2️⃣Promover la interpretación de normas, reglamentos o códigos. -
Este espacio esta preparado para responder las preguntas planteadas en el enunciado de la Evaluación diagnóstico subiendo una foto de su manuscrito.
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Aquí te presentamos ideas estratégicas para escribir las primeras líneas del documento preliminar para tu proyecto de graduación.
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Con esta actividad se busca que el estudiante pueda desarrollar individualmente textos cohesivos y coherentes como consecuencia de la lectura del contenido publicado en el aula virtual. Además, reflejar sus aportes al trabajo en equipo que están elaborando.
La actividad se deberá realizar sin la utilización de herramientas de internet. Esperamos como respuesta una fotografía de su manuscrito.
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La lectura comprensiva implica más que solo repetir palabras; es un proceso donde se busca entender el significado de un texto, las ideas principales y las relaciones entre ellas. Incluso es importante situarse en el contexto del escritor para fundamentar las relaciones entre ideas.
Para mejorar la comprensión lectora, existen diversas técnicas que se pueden aplicar. Las principales se encuentran en el contenido que disponemos en este espacio. -
Este video muestra y describe como aplicar el método de lectura diagonal. Seguramente les será de gran utilidad para esta asignatura y todas aquellas que aun no hay rendido el examen final.