4. Desafío en la era de la Información.

Con frecuencia vemos alumnos que buscan un video de por ejemplo:

a esta busqueda... se obtienen 7830 resultados.. los primeros mostardos son los  videos..


No estaría mal, si un alumno de ingeniería mira primero los videos, luego  intepreta el código y finalmente puede modificar el mismo para que ralice otra consigna o tarea, con esto puede generar nuevos conocimientos ... pero si cree que  sabe resolver y que es especial por solo copiar y pegar un código y que funcione, lo comento que no es especial, y muchos lo creen, sobre todo cuando los mayores dicen, es un genio, maneja la tecnología como nadie, escuchen

ser un chofer (manejar algo) no te hace mecánico (saber como funcionan por dentro las cosas).

El desafío de las nuevas generaciones ( Uds.) no es encontrar información, si no encontrar información adecuada y para eso se necesita formar un criterio , hoy en Internet cualquiera puede buscar y encontrar y mucho, pero eso NO es lo que importa,  si no la capacidad de seleccionar de TODA la información, la  adecuada y oportuna. Para eso hay que tener CRITERIO y para ello la atención, la interpretación de lo que lee que es una de las cuestiones mas importantes y que hoy en día le cuesta a muchos alumnos.

Les dejo un link de Youtube interesante sobre la atención :