Presentación

1. Objetivo de la Comunicación

El problema fundamental de la
comunicación es conseguir reproducir
en un punto ya sea exactamente o
aproximadamente un mensaje
seleccionado en el otro punto

La Teoría Matemática de la Comunicación, Claude Shannon

2. Docentes

• Ing. Sabrina Pryszczuk

• Ing. Germán Xander

• Ing. Daniel Refosco
  

3. Clases

Días:  Lunes y  Miércoles

Horario: 14 a 17 h

Aulas:

• Lunes: Laboratorio PA

• Miércoles: Laboratorio PB

4. Reglamento

REGLAMENTO DE CÁTEDRA

Describir brevemente las normas de trabajo, de honestidad personal e intelectual, etc.; los formatos y condiciones de las producciones de los/las estudiantes (ejercicios y/o problemas resueltos, proyectos, informes de prácticas de laboratorio, etc.) tipos de archivos/videos, etc.
Describir las condiciones bajo las cuales se desarrollarán las evaluaciones (uso de libros, apuntes u otros materiales auxiliares, consultas y diálogos entre pares y docentes, acceso a internet, etc.)
El reglamento y normas de la asignatura son expuestas el primer día de clase con la presentación de la asignatura.
Las evaluaciones son personales, no se permite el uso de libros ni apuntes.
El reglamento de la cátedra es el siguiente:
1. El alumno debe aprobar Tareas y cada parcial o el recuperatorio con 60% de aciertos o superior para poder regularizar. Existe una nota de concepto, basada en la participación del alumno en las actividades prácticas y en la clase.
2. Tener una asistencia mínima del 70 %
3. Si el alumno no rinde el parcial, debe presentarse en el recuperatorio y aprobar con el 60% o mas.
4. La nota que se asigna en cada evaluación es correspondiente a la última. Si rinde el recuperatorio esa nota reemplaza a la del parcial en caso de que existiera.
5. Para cada evaluación, el alumno tiene una posibilidad de Recuperar, con ello el alumno tiene dos instancias para hacer la evaluación. Si no puede rendir ninguna de las dos instancias quedará libre. Esto deja de lado al docente de tener que ser responsable de considerar la validez de un certificado médico, o considera cuestiones personales, por ejemplo. 

Atención. Hay tareas que NO TIENEN INSTANCIA RECUPERATORIA!!

6. NO Aceptan alumnos Condicionales en la materia.
7. NO se permite tomar mate o comer.
8. Se solicita ser puntual.

5. Objetivos de la Materia.

Se esperan los siguientes resultados de aprendizaje en esta Materia

RA 1 [Identificar] [las partes del sistema de comunicaciones digitales de datos] [que deben participar] [en una comunicación]

RA 2 [Determinar] [los elementos de comunicaciones digitales de datos necesario] [para lograr comunicar] [de la mejor manera posible]

RA 3 [Diseñar] [los elementos de comunicaciones digitales de datos necesario] [para lograr planear] [un Sistema de comunicación de datos ]

6. Esquema de Comunicaciones

7. Estándares de Comunicaciones.

8. Preguntas Frecuentes

Hay una sección en el Moodle con  preguntas frecuentes.

Por favor si no  encuentra la respuesta a su pregunta allí, plantee al docente.