Preguntas Frecuentes (FAQs)

1. Sobre el Cursado

El cursado será  Presencial, en el horario de clases es indicado por la Sec. Académica.

1.1. Alumnos Condicionales.

No se aceptan alumnos condicionales.

NO insista planteando casos puntuales.

Si Ud. NO figura inscripto a cursar la materia en las Actas que PROVEE el SIU Guaraní, NO tendrá posibilidades de Regularizar la materia. Nuevamente NO insista con casos particulares.

1.2. No puedo acceder a un cuestionario o tarea,

No puedo acceder a un cuestionario o tarea, ¿Que hago?

Es probable que NO este activo o esté oculto. Los docentes crean los cuestionario y en algún momento, cuando crean oportuno, esté controlado, etc.  lo habilitan, esto se socializa al alumno por el foro de novedades ( les llega un mail).

1.3. ¿Cuando puedo consultar un tema?

Vea los horarios de consultas en el Moodle.

Fuera del período de dictado de la materia los docentes NO están obligados a tener un horario de consulta de la materia que no se está dictando, ya que su carga horaria está afectada a otra materia, en todo caso contacte con alguno de ellos por mail ( puede obtener el mail en el Moodle) y vea la posibilidad de acordar algún horario de consulta.

1.4. Sobre Condicional

No me anoté para cursar la materia.

 ¿Puedo asistir a clases?

1.5. Problemas con el horario de cursado

¿Tengo problemas con los horarios/días de clase, que hago?

Esta materia  NO se superpone en horario y días con otra materia del mismo AÑO. Si se superpone en horario con otra materia de otro año, ese NO es un problema de la cátedra y no lo podemos resolver por mas que insista.

1.6. ¿Hay que entregar todas las tareas del Moodle?

¿Hay que resolver todos las Tareas del Moodle?

Si, las tareas son calificadas como lo son las evaluaciones parciales y de no hacerlo podría quedar libre.

1.7. Sobre la foto de perfil

¿Que foto debe figurar en el perfíl del Moodle de la materia?

La foto debe ser foto TIPO DNI o CARNET ( SOLO EN ROSTRO, DE FRENTE) en su perfil de Moodle, no es una foto artística, ni para las redes sociales, es personal y el Rostro debe ocupar el mayor porcentaje de la imagen,  en caso de que no sea así la Cátedra podría des-matricular al alumno, perdiendo la comisión en la que se haya anotado. EL docente solo NECESITA validar su identidad con el ROSTO VISTO DE FRENTE.

Si no sabe que es una Foto Tipo Carnet, busque en internet, podrá ver  muchos ejemplos.

Es importante que el Perfil de Alumno en el Moodle  esté completo (Nombre, Apellido, Foto, DNI),  este requerimiento permite validar al alumno en el curso, evaluaciones, calificaciones y otros trabajos que se presentan en forma ON-LINE. En caso de que NO existe alguno de estos datos,  se lo des-matriculará del curso sin previo aviso y luego deberá elegir nuevamente una comisión en la que exista lugar. Ejemplos p<ra formar el criterio.

Si el alumno luego de estos ejemplos no tiene la capacidad de entender que es una foto tipo carnet o DNI, creo que tiene algún problema de comprensión, considero que debe preguntar a algún docente!!

1.8. Sobre copiar una evaluación

¿Que pasa si se detecta que hubo trampa al hacer la evaluación (copia)?

Plantear una codificación que resuelva una consigna, es lo mismo que pedirle a dos personas pinten un cuadro con el mismo motivo, con los mismos colores, pinceles, etc.  no hay posibilidad que pinten lo mismo, salvo que uno mire el cuadro del otro o el cuadro de alguien mas ( desde Google ). Esto sucede de igual manera con la codificación de un lenguaje.

Por lo tanto si se detectara ese caso, de trampa o fraude los que llevaron adelante esta trampa quedarían Libres, tanto si el material es de un compañero o si es copiado de internet.

Si el que suministró el material es un compañero quedan libres ambos y si copió de Internet, el alumno queda libre.

1.9. Sobre la condición Libre o Regular al Finalizar el Cursado.

Sobre la condición Libre o Regular al Finalizar el Cursado.

El Alumno DEBE controlar que su condición de Regular o Libre y que la misma sea pasada al SIU correctamente al finalizar el cursado. 

El SIU es el único sistema que almacena la situación de los Alumnos. Es la mejor manera de evitar inconvenientes y errores. La Cátedra NO guarda registro de la Actividad académica del Alumno y su condición, esto lo hace el SIU. Así que controle su regularidad al finalizar el Cuatrimestre. No tenemos manera de la cátedra de saber su condición si luego de unos meses el alumno alega que la condición en el SIU NO es la que corresponde.

1.10. Tengo un problema para cursar/asistir Informática

Tengo un problema para cursar/asistir a la materia.

Por favor NO comparta sus problemas personales con los docentes, somos personas y los problemas personales nos afectan como a cualquier ser humano y normalmente los mismos terminan buscando que se tomen medidas especiales o excepciones algo que no es justo para la mayoría.

2. Como es el Final

En tanto dure la condición de regularidad, el tema de la evaluación final será de acuerdo al contenido con el cual el alumno regularizó.

Aseguresé de tener acceso al Moodle para ver el contenido, en caso de no poder acceder, solicite al docente responsable que lo matricule, sucede que fuera del cuatrimestre del cursado los alumnos son desmatriculados y puede que algunos contenidos o el acceso como invitado no esté habilitado.

2.1. ¿Puedo rendir libre la materia?

¿Puedo rendir libre la materia?

• Si, como casi cualquier materia de la carrera se puede rendir con la condición académica de libre. 
• Se debe presentar a rendir con un documento oficial que acredite identidad.

2.2. Comunicación o coordinación para exámenes Finale

Comunicación o coordinación para exámenes Finales.

El docente se comunicará al mail del registrado en el SIU, donde enviará instrucciones para coordinar el examen final. Recuerde que por tema logístico ( disponibilidad de aulas) y humano ( disponibilidad de docentes) las fechas y horarios pueden definir. Es por eso que el ALUMNO, va a recibir un mail del docente en el cual se indican los detalles.

Información Complementaria.

Existen situaciones en las que el Alumno no está matriculado en el Moodle, ellas pueden ser:

• El cursado terminó ( los Alumnos son des-matriculados, preparando el Moodle para el próximo dictado).
• El alumno no se matriculó en el Moodle por algún motivo particular.

En las mesas de exámenes el Docente solo tiene una forma de contactar a los alumnos que se presentan a rendir: usando el email registrado en el SIU , al cual el docente SI tiene acceso.

Muchos alumnos NO son consientes que email registró en el SIU, al cual puede ser distinto del registrado en el Moodle y por lo tanto NO revisan esa cuenta, en esos casos  el docente envía un email al registrado en el SIU, pero el alumno no revisa esa cuenta.

Se recomienda configurar que el mail del SIU y del Moodle sean el mismo,  tener en cuenta para evitar desencuentros en la comunicación.

2.3. ¿Como es un examen de Alumno Libre?

¿Como es un examen de Alumno Libre?

Muy parecido a los de regular, solo que los temas  abarcan mas puntos del programa o suelen ser preguntas teóricas y luego te toma una  práctica que consiste en realizar tareas sobre una red creada con el GNS3.

3. Sobre Parciales y Tareas

3.1. Sobre faltas o Inasistencias Justificadas

Sobre faltas o Inasistencias Justificadas (trabajo, salud, etc).

Durante el cursado, en numerosas oportunidades los alumnos deben faltan a parciales por distintos motivos, no tenemos forma de validar certificados o historias o dichos de los alumnos sobre las inasistencias, es por eso que en la materia el Alumno dispone de la posibilidad rendir una segunda vez, así que NO debe justificarse en ningún caso, NO es necesario comentar cuestiones personales o particulares.

3.2. ¿Que se incluye en las evaluaciones parciales?

• El alumno debe esperar un mail o mensaje en el Foro de Novedades donde se indica que temas serán evaluados en el parcial.
• Esta fecha suele ser la indicada en la planificación, junto con los temas a evaluar,  que dispone desde el 1er día de clases el alumno y está en el Moodle.
  
• El parcial escrito suele ser similar a una práctica de clases, se da una consigna el alumno debe escribir un programa que  respete y resuelva la consigna.
• En otras evaluaciones ON-LINE como cuestionarios del Moodle, se deben razonar y elegir la opción/es correcto/as.
• Respecto del contenido, en la planificación se indican que se evalúan en cada instancia, y se suele enviar un recordatorio desde el foro de Novedades, indicando el contenido a evaluar y fecha.

3.3. ¿Cuándo puedo ver mi parcial?

¿Cuándo puedo ver mi parcial?

• En cualquier horario de consulta, ver los horarios en el Moodle.

3.4. Sobre cambio de notas en parciales

Sobre cambio de notas en parciales

3.5. No puedo asistir a una evaluación.

No puedo asistir a una evaluación.

3.6. No puedo hacer la tarea.

Las tareas son entregadas al alumno para que el mismo las realice a lo largo de varios días, normalmente van de 7 a 10 días, las mismas son evaluadas con una nota al igual que una evaluación parcial, por lo tanto, si no entrega la tarea puede poner en riesgo la regularidad.

Las tareas NO tienen instancia de recuperación.

3.7. No publicaron la nota de mi parcial, ¿qué hago?

No publicaron la nota de mi parcial, ¿qué hago?

• Tenga en cuenta que son muchos alumnos y muchos profesores para corregir y no lo hacen todos al mismo tiempo. Se avisará cuando se haya terminado de corregir todas las evaluaciones; si hasta allí, no está su nota, vaya a un horario de consulta, y plantee su problema a algún Docente.
  

4. Sobre Examen Final

4.1. Comunicación o coordinación para exámenes Finales.

Comunicación o coordinación para exámenes Finales.

Existen situaciones en las que el Alumno no está matriculado en el Moodle, ellas pueden ser:

• El cursado terminó ( los Alumnos son des-matriculados, preparando el Moodle para el próximo dictado).
• El alumno no se matriculó en el Moodle por algún motivo particular.

En las mesas de exámenes el Docente solo tiene una forma de contactar a los alumnos que se presentan a rendir: usando el email registrado en el SIU , al cual el docente SI tiene acceso desde el SIU.

Muchos alumnos NO son consientes que email registró en el SIU, al cual puede ser distinto del registrado en el Moodle y por lo tanto NO revisan esa cuenta, en esos casos  el docente envía un email al registrado en el SIU, pero el alumno no revisa esa cuenta.

Se recomienda configurar que el mail del SIU y del Moodle sean el mismo,  tener en cuenta para evitar desencuentros en la comunicación.

4.2. ¿Como es un examen de la materia?

Como es un examen de la materia?

Muy parecido a las Evaluaciones Parciales, tiene partes teóricas y práctica. Para el caso de alumnos Libres pueden tener una mayor cantidad de preguntas que los Regulares. Se debe aprobar una evaluación escrita previa  para poder pasar a práctica. Los tema se que incluyen son TODOS los del Programa de la Materia.

4.3. ¿Que temas se evalúan en el final ?

¿Que temas se evalúan en el final ?

Todos los temas del Programa. No importa la condición del alumno. Puede ver el programa de la materia en el Aula virtual, allí está todo el contenido de la materia y eso sería lo que se evalúa.

4.4. ¿Puedo rendir libre la materia?

¿Puedo rendir libre la materia?

• Si, como casi cualquier materia de la carrera se puede rendir con la condición académica de libre. Para hacerlo se debe inscribir en el SIU como cualquier Materia a Rendir.  El dodente responsable le va a enviar un mail al email registrado en el SIU, con las indicaciones para rendir, por favor asegúrese que el email del SIU sea el mismo que el del Moodle y el que habitualmente controla.
• Se debe presentar a rendir con un documento oficial que acredite identidad.

4.5. ¿Como es un examen de Alumno Libre?

¿Como es un examen de Alumno Libre?

Muy parecido a los de regular, solo que los temas  abarcan mas puntos del programa o suelen ser preguntas teóricas  y una práctica con GNS3.

5. Sobre Moolde

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5.1. Sobre Fotos de Perfíl

¿Que foto debe figurar en el perfíl del Moodle de la materia?

La foto debe ser foto TIPO DNI o CARNET ( SOLO EN ROSTRO, DE FRENTE) en su perfil de Moodle, no es una foto artística, ni para las redes sociales, es personal y el Rostro debe ocupar el mayor porcentaje de la imagen,  en caso de que no sea así la Cátedra podría des-matricular al alumno, perdiendo la comisión en la que se haya anotado.

Puede utilizar esta aplicación en el celular , que le ayuda a crear una foto como la que se pide en la cátedra: Passport Photo Maker  o ID Passport Size Photo Editor

EL docente solo NECESITA validar su identidad con el ROSTO VISTO DE FRENTE.

Si no sabe que es una Foto Tipo Carnet, busque en internet, podrá ver  muchos ejemplos.

Es importante que el Perfil de Alumno en el Moodle  esté completo (Nombre, Apellido, Foto, DNI),  este requerimiento permite validar al alumno en el curso, evaluaciones, calificaciones y otros trabajos que se presentan en forma ON-LINE. En caso de que NO existe alguno de estos datos,  se lo des-matriculará del curso sin previo aviso y luego deberá elegir nuevamente una comisión en la que exista lugar. Ejemplos p<ra formar el criterio.

Si el alumno luego de estos ejemplos no tiene la capacidad de entender que es una foto tipo carnet o DNI, creo que tiene algún problema de comprensión, considero que debe preguntar a algún docente!!

6. Sobre formas de Comunicación

6.1. ¿ Como me comunico con algún docente de la Cátedra ?

¿ Como me comunico con algún docente de la Cátedra ?

Puede enviar emails a los docentes o para aquel docente que tenga habilitado el Mensaje personal de Moodle puede enviarle un mensaje, recuerde que el docente puede no tener activa esta última posibilidad, pero el email SIEMPRE es está disponible. Puede consultar el email del docente en el libro de Horarios de consultas.

El la página Web de la Facultad existe un documento PDF que tiene las direcciones de los docentes responsables de cada materia.

El mail del responsable de cátedra es: daniel.refosco@fio.unam.edu.ar

Los mails de los demás docentes se pueden observar en el perfil de cada docente. Recuerde que el docente NO está ON-LINE, la respuesta puede demorar unas horas tanto en lo que se refiere al mail como a mensajes personales.

6.2. ¿El profesor o la cátedra tiene un Whats app o Telegram?

¿El profesor o la cátedra tiene un Whats app o Telegram?

La cátedra NO USA ni Whats app , Telegram, Facebook, Instagram, etc para comunicarse con los alumnos, la forma de comunicarnos es por E-MAIL o por Mensajes del Foro de Novedades (que emite emails por cada mensaje, si esta configurado). Mas allá de eso si un docente le facilita su número es algo personal, NO de la Cátedra.

6.3. ¿Tengo una duda o consulta, donde hago una pregunta a la Cátedra?

¿Tengo una duda o consulta, donde hago una pregunta a la Cátedra?

Primero LEA las preguntas frecuentes. Luego le aconsejamos plantear la pregunta en el Foro del Moodle: Avisos/Foro de Novedades, algún docente le responderá o algún compañero.  Si su consulta o duda es la de otros, esté todo permite socializar de manera efectiva las dudas y obtener respuestas rápidamente.

6.4. No me llegan los email de Novedades, ¿por qué?

No me llegan los email de Novedades, ¿por qué?

• Existen DOS motivos principales para ello
  

  • 1) El correo enviado por el Moodle se considera como  Basura o Spam. Revise la carpeta de Spam, Junk o Basura de su cliente de correo electrónico. El correo electrónico es la forma de comunicarse que usa la cátedra.
  • 2) El alumno NO TIENE idea de que mail está asociado al usuario del Moodle. Cuando Ud. se dá de alta en el Moodle elige un nombre de usuario y un mail. Algunos NO saben o recuerdan eso. Entonces desde el Moodle se manda un mail pero el alumno NUNCA lo recibe.
  • Veamos el Ejemplo de Cynthia P.

7. Normas de la Cátedra.

7.1. ¿Puedo tomar Mate?

¿Puedo tomar  Mate?

No. El hecho de tomar mate implica compartir algo que no es aconsejable hoy en día por el tema de COVID, por otro lado el mate lleva a que se generen grupos de alumnos para compratir el mate. Notamos que en esas situaciones el tema de conversación se suele enfocar en otras cuestiones que no son de la materia, así que por eso y para prevenir por el tema de salud, enfocarnos en la materia y evitar daños en los equipo no se permite tomar mate a los alumnos en las aulas.

7.2. ¿Puedo escuchar música en clases mientras programo?

¿Puedo escuchar música en clases?

NO se permite hacerlo en las aulas durante las clases. Para escuchar música y no molestar a los demás alumnos debería usar auriculares y en alguna oportunidad los alumnos escuchaban partidos, así que para hacerlo simple no se permite dentro de las aulas.

7.3. ¿Que pasa si estoy con fiebre o tos?

¿Que pasa si estoy con fiebre o tos?

Se le pide NO ASISTA si tiene algún síntoma que puede poner en riesgo mayor o menor a otra persona. No se toma asistencia así que no tendrá ningún tipo de problemas en la materia.