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  • DOCENTES:

                       DR. ING. MARIO JOSÉ MANTULAK

                       DRA. ING. SONIA ESTER YASINSKI

  • El curso Gestión de la Tecnología e Innovación con enfoque estratégico en la Producción Limpia aborda la tecnología como una variable estratégica para el desarrollo y la sostenibilidad de las organizaciones.
    Propone comprender cómo el pensamiento estratégico orienta las decisiones tecnológicas frente a entornos complejos y cambiantes.
    Analiza el aprendizaje organizacional como proceso para generar, compartir e institucionalizar conocimiento.
    Profundiza en la identificación y articulación de recursos, competencias y capacidades tecnológicas.
    Integra estos elementos con los fundamentos, modelos y herramientas de la Gestión de la Tecnología y la Innovación (GTI).
    Vincula la GTI con la Producción Limpia, promoviendo la prevención de impactos, la eficiencia en el uso de recursos y la innovación.
    En conjunto, el curso busca fortalecer una visión estratégica e integradora de la transformación tecnológica orientada a la generación de valor sostenible.

  • La clase 1 introduce el enfoque estratégico de la Gestión de la Tecnología y la Innovación, destacando que incorporar tecnología no garantiza por sí mismo un mejor desempeño organizacional. Se aborda el pensamiento estratégico como una forma de interpretar el entorno, anticipar cambios y orientar decisiones mediante la integración del pensamiento lógico y creativo. Se analiza el aprendizaje organizacional como soporte para transformar experiencias y conocimientos en nuevas formas de actuación de la organización. Se estudian los recursos tecnológicos, las competencias y las capacidades tecnológicas como base para gestionar los procesos de transformación. Finalmente, estos conceptos se integran con la Producción Limpia, vinculando decisiones tecnológicas, desarrollo de capacidades e innovación con la eficiencia, la prevención de impactos y la generación de valor.

  • El Trabajo Integrador Final tiene como propósito articular los principales contenidos desarrollados durante el curso mediante su aplicación a una problemática u oportunidad organizacional concreta. Busca integrar pensamiento estratégico, aprendizaje organizacional, recursos, competencias y capacidades tecnológicas desde la perspectiva de la GTI. Se espera que el doctorando analice críticamente la situación y formule una propuesta estratégica de transformación orientada a la Producción Limpia. El trabajo procura evidenciar la capacidad para integrar fundamentos conceptuales, reflexión crítica y aplicación al contexto organizacional.